由哈佛大學、斯坦福大學和香港教育大學（教大）共同舉辦的哈佛-香港教大-斯坦福聯合論壇「新興科技與未來人才」，於5月8日至10日在教大大埔校園成功舉辦。

    為期3天的聯合論壇匯聚來自世界各地的學者和業界專家，通過主題演講、平行論壇、工作坊等多種形式，共同探討和研究人工智能、擴展現實、機器學習等新興科技在教學和人才培養與發展中的應用。

    教大校長李子建在開幕致辭時表示，本次研討會中探討的主題——人工智能、未來教育和未來人才——彼此之間有着深刻的內在聯繫，並且具有極其重要的意義。在培養未來人才的過程中，教大作為教育者和學者的角色，不僅只局限於擁抱新技術，還必須有意識地引導學生發展創造力、批判性思維、道德判斷力和適應能力等基本技能。

    論壇邀請一系列知名學者及業界專家發表專題演講。主講者包括教大校長李子建、教大新興科技與未來教育講座教授王敏娟、斯坦福大學的John Clifford Mitchell教授、南洋理工大學的Yew-Soon Ong教授、香港理工大學的李青教授和李平，世界銀行的Paul Kim博士，以及科大訊飛股份有限公司的副總裁兼訊飛研究院執行院長王士進博士，哈佛大學的Chris Dede和Tina Grotzer教授，以及山東大學書記任友群博士也通過線上或者錄像進行了專題演講。

    主題演講者與李子建（右八）、鄭美紅（右四）、協理副校長（內地協作及發展）蓋會霞（左二）以及組委會成員合影留念。圖：教大網頁

    演講內容包括多個主題：人工智能的倫理與價值、生成式人工智能在協作學習與創造力方面的應用、教育領域大模型的最新發展與典型應用、應對人工智能帶來的衝擊、人工智能在教學與學習中的整合，以及人工智能在高等教育職業規劃中的應用等。

    此次論壇還精心安排3個工作坊：哈佛-斯坦福創新教育、怎樣在高影響力國際期刊發表論文，以及AI時代的創新和創業教育。第二個工作坊由教大幼兒教育講座教授李輝主持，6位來自國際高影響力期刊的主編難得同台，從編輯的角度分享他們在學術論文寫作與發表方面的寶貴經驗。

    此外，論壇還設有學術界與業界的專題座談、海報展示，以及來自全球研究者、開發者與設計師的成果展演。 與會者通過多場平行論壇，深入探討AI與大語言模型在K12至高等教育STEAM教學中的應用、創造力與未來思維的培養，以及AI時代下的創業生態與人才戰略。

    在此次論壇上分享的優秀研究論文，將有機會在檢索的國際學術期刊上發表擴展版本。傑出設計作品亦有望與全球新興技術研究所合作，推動持續優化與成果轉化。

    300多名中小學校長和教師、國內外高校的教師與學生，以及相關行業的業界人士，分別從加拿大、美國、英國、西班牙、葡萄牙、新加坡、印尼、阿根廷、南非、中國澳門、中國內地來到教大，參加這次規模盛大的學術研討和交流活動。

    本次論壇的主要發起人和組織委員會主席，新近從美國加入教大的王敏娟教授總結表示：「這不僅是一場線上與線下結合的論壇，也是一場睿智相逢的知識盛宴；希望在以後的日子裏，這場『盛宴』能夠伴隨着大家，共同探索教育，新興技術與人才培養的未來。」

    頂圖：部分參會人員跟教大校長李子建教授以及副校長（學術）鄭美紅教授等合影留念。圖：教大網頁