近日，在西芒杜碼頭項目駐地附近的小鎮Senguelen，一次跨越十三年的重逢，生動詮釋了中國央企在海外履行社會責任的深遠影響。重返幾內亞參與西芒杜碼頭項目的當地工程師阿卜杜拉·迪亞洛（Abdoulaye Diallo），意外遇見了中國港灣項目實驗室主任陳忠泉。激動相認後，阿卜杜拉引領陳忠泉重訪了由中國港灣於2012年援建的小學——這座如今已成為社區核心的教育設施。

    「孩子等不起！」：央企擔當解燃眉之急

    這座米黃色外牆、醒目標註着「CHEC」標誌和法語標語「Soutenir l'éducation, Porter le bonheur à la société」（支持教育，為社會帶來幸福）的小學，承載着一段難忘的歷史。2012年，西芒杜鐵礦項目啟動之初，中國港灣項目團隊在社區調研中震驚地發現：當地學校僅是由木樁支撐的簡易棚屋，無牆無頂，雨季泥濘不堪，教學被迫中斷。

    「孩子等不起，雨季更等不起！立刻解決！」時任項目負責人房楨當即拍板。中國港灣展現出高效的行動力：技術團隊次日即赴現場詳細測量，迅速與社區長老、教師共同商定方案。核心目標明確：搶在雨季前建成安全穩固的磚混教室。

    方案敲定後，工程車輛清晨便滿載建材駛入工地。中國技工與當地工人並肩奮戰，歷時三個月，在曾經的泥濘空地上，建起了包含兩間教室、一間辦公室和一個帶頂旱廁的功能齊備的小學。隨後，項目部捐贈的課桌椅運抵，社區民眾自發協助搬運，孩子們終於告別了風雨飄搖的「臨時學校」。

    從雛形到地標：持續投入見證責任傳承

    十三年過去，這所由中國港灣播下種子的小學，已發展成為Senguelen小鎮引以為傲的地標。它從最初的雛形，壯大為一所擁有6間標準教室的六年制小學，服務約200名學生。除教授幾內亞國家基礎課程外，得益於後續中國企業的持續支持，學校還開設了基礎漢語興趣課程，成為中幾文化交流的窗口。

    更體現了中國企業在當地履行社會責任的「薪火相傳」：近期，另一家參與西芒杜開發的中國企業接力對該校進行了擴建，新增2間教室並修繕了操場設施。

    孕育希望：本土人才反哺國家建設

    阿卜杜拉·迪亞洛的故事，正是這所小學結出的碩果之一。他曾是這所中國援建學校的學生，如今學成歸來，成為西芒杜碼頭項目的地質助理工程師。像他這樣，在由中國企業援建並滋養的學校中成長起來，最終學有所成並投身國家重要基礎設施建設的本地青年，正逐漸湧現。他們不僅是項目推進亟需的本地化人才，更是中幾兩國友誼與務實合作不斷深化的生動註腳。

    阿卜杜拉對陳忠泉的深情致謝——「陳工，您還記得我嗎？2012年，您和您的同事為我們修建了學校！」——不僅是個人的感激，更是當地社區對中國港灣長久以來紮根當地、切實履行央企社會責任擔當的認可與迴響。這座小學，已成為連接過去與現在，見證中幾友誼與共同發展的一座堅實橋樑。（記者 張迪 通訊員 汪俊 陳忠泉）