大學是培養人才的地方，本身幷不具有“劫富濟貧”的義務。讓富人掏錢來幫助窮人孩子上大學，其出發點是好的，但爲此而增設一個極端利己的交換條件，難免受輿論質疑。 [详细...]   中國江西網: 富人捐錢上大學算是“劫富濟貧”嗎？

新京報: 富人花錢上大學能求得教育公平嗎 讓富人子女花錢買分進名校，不僅最難以實現教育公平，反而戕害教育公平。現有的高考制度安排，惟分是舉，這基本在程序上保證了高校錄取的人人平等。一旦開了“花錢買分”的惡劣先例，花錢買分這一嚴重踐踏教育公平的行爲將因而變得合法化。 [详细] 華商報: 富人買學更堵塞教育公平通道 在我看來，窮人上不起學是城鄉分割的教育制度下基礎教育階段機會不平等累積的結果，在公共教育經費投入不足的情况下，農家子女往往在初中甚至小學階段就被淘汰出局，無緣參加高等教育機會的競爭。加上錄取過程的一些制度性缺陷，導致高等教育機會更多地流向某些特定的階層，從而拉大了高等教育的階層差距。 [详细]

成都晚報: 富人買學讓教育更加不公 爲窮人子弟上學難而憂慮，陳首善的這種精神值得尊重。但還要看到，提建議時還必須考慮到具體國情，如果無法保證負責累累的大學不會饑不擇食、如果看不到大學教育資源仍舊相對緊缺的現實，無論是提高學費以此增加助學貸款、獎學金，還是允許富家子弟買學上，都可能事與願違，原本爲了促進教育公平、保證窮人上學的良好願望會導致破壞教育公平。 [详细]		中國青年報: 富人掏錢買學上不太靠譜 目前大學備受爭議和詬病，關鍵之一即大學被賦予了太多學術之外的功能。以上世紀末期的高等教育改革爲例，其時高等教育被賦予了拉動內需、刺激消費的經濟調控功能，學費大幅度攀升導致了諸多不公的教育問題和社會問題。“市場化”的經濟利益刺激，使大學變得越來越功利和勢利，最終捲入輿論旋渦而不能自拔。倘若再給大學賦予調節貧富的功能，那麽只能加劇功利和勢利的走向。 [详细]