樂善堂王仲銘中學今年推出「七年級生涯教育」，透過機構實習、情緒輔導、升學及就業諮詢等安排，為學生畢業後的人生路上繼續給予關懷，協助他們未來發展方向。
該校應屆文憑試（DSE）考生何展銘，父母身在內地，由祖父母照顧，屬於香港基層家庭的成員。在老師引導下，於中四開始醉心化學，希望朝向化驗師之路進發，發展路向很清晰。校長推薦計劃每年推薦兩位學生，一向成績優異的何展銘，是今年獲推薦的學生之一。在文憑試放榜前，他已獲城市大學理學士(化學)學系取錄。他感謝學校師長的支持及協助，又認為學校的獎學金計劃，可以減輕財政壓力。
另一同校文憑試考生林江妍則於中三時轉校，一度擔心自己新移民身份難以適應，幸好獲得校內師長、同學的鼓勵，從迷惘到漸漸找到目標與方向，校內的多項交流活動也令她更外向。她指DSE考試有一定的壓力，但過程中得到不少老師的幫助，讓壓力得以減輕。
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