職業教育正成為賦能重慶產業升級的「人才引擎」。近期，2025年職業教育活動周在全國各地陸續啟動。作為重慶地區唯一具有輕工行業特色的公辦國家級重點中職學校，重慶市輕工業學校積極響應號召，於16日舉行2025年職業教育活動周開幕式，通過開展學生技能競賽、家長開放日等系列活動全面展示學校職教成果和職業教育的多元價值以及廣闊前景，為培養更多大國工匠、服務地方經濟註入新動力。

    重慶市輕工業學校校長梁亮亮表示，學校本次職教周以「技能築夢、家校共育」為主題，既是對全國職教周「一技在手、一生無憂」核心理念的精準響應，也是學校深化產教融合、推動家校協同育人的重要實踐，學校將以職教周為契機，群策群力、實學實行，共同推動學校建設成為具有區域辨識度、能夠引領行業發展的重慶職教名校。

參賽學生正參加新能源汽車維修技能競賽

    「雙通道」培養結碩果

    本次職教周活動形式多樣，亮點紛呈。通過現場舉行學生技能競賽，重點展示了支撐學校工業設計職教品牌的工藝美術、模具製造技術、增材製造技術應用、電子商務；助力重慶「33618」現代製造業集群體系發展的物聯網技術應用、新能源汽車運用與維修；服務「一老一小」的老年人服務與管理、嬰幼兒托育等與區域經濟發展緊密相關的「名專業」。

    同時，學校還展示了「名團隊」和「名場地」，包括重慶市中等職業學校「雙師型」名師工作室、市級技能大師工作室、工業設計全產業鏈「教學工廠」和製冷與空調項目世賽基地等，還準備了一些實訓項目，教師亮絕活，學生賽技能。

    「重慶擁有『3+4』辦學模式的職業學校不多，重慶市輕工業學校是其中之一，足以說明其辦學實力。」參加新能源汽車維修技能競賽的2024級學生謝洪俊告訴記者，當前重慶的新能源汽車發展勢頭大好，就業前景廣闊，因此他選擇報考學校的新能源專業，未來他還將繼續深造，不斷提升職業技能水平。

    近年來，學校根據重慶經濟產業發展對技術技能人才的新需求，積極探索「3+2」「3+4」貫通人才培養，打通「貫通培養+職教高考」雙通道，幾乎不再開設中專就業班，超過95%的畢業生進入高職院校深造，讓更多學生既能掌握紮實技能，又能獲得更高學歷，真正實現「技能改變命運」。

    本次職教周還特別設置了家長互動環節，邀請家長走進校園，觀摩學生技能展示。一位家長表示，看到孩子不僅可以學習自己喜歡的專業，還能學到一門技術，感到非常欣慰，只要孩子願意學，一定會全力支持她繼續提升技能，未來在行業裏走得更遠。

參賽學生正進行服裝造型設計及剪裁

    校企協同培育實戰型人才

    近年來，重慶市輕工業學校以貫穿「創意—設計—試製—生產—銷售」的工業設計全產業鏈人才培養模式改革，探索出產教融合、校企合作的有效路徑。學校聯合北碚經開區管委會、重慶大學、神馳機電等知名企業和高校，牽頭組建了重慶市工業設計市域產教聯合體、重慶工業設計產教融合共同體，不斷完善「政行企校園」多方聯動的協同育人機製。僅去年，學校師生斬獲150多項各級獎項，多名教師獲評「全國技術能手」稱號。

    在校企合作中，學校湧現出一批典型案例，如教師企業家餘雷帶領師生團隊打造了譚木匠、福鼎白茶、太極拳等一系列品牌，其最新力作重慶單軌2號線泡泡熊貓主題車站（重慶動物園站）不僅成為重慶新晉網紅打卡地，更實現了教學成果向市場價值的轉化。

    為更好幫助學生適應行業新技術、新經濟發展趨勢，學校采取「教師進行業、企業進學校、學生進企業」三進模式，確保人才培養與產業需求無縫對接。學生可通過「教學工廠」在真實生產環境中、真實企業項目下學習實踐，甚至參與項目實戰。

    梁亮亮在接受香港商報記者采訪時表示，學校將以職教周為契機，進一步深化產教融合和校企合作，打造金專業、金課程、金教師、金基地、金教材「五金」工程，加大投入建設國家級高技能人才培訓基地、開放型區域產教融合實踐中心、高水平專業化產教融合實訓基地，與企業深度合作開發課程（教材）等，下好學校現代職業教育發展的大棋。（記者 陳爽）

頂圖：重慶市輕工業學校16日舉行2025年職業教育活動周開幕式