近日，湖南大眾傳媒職業技術學院舉辦了一場聚焦校園食品安全的專題交流活動，為該校2025年上學期「校領導接待日」系列活動畫上了圓滿句號。自2018年以來，湖南大眾傳媒職業技術學院「校領導接待日」已累計舉辦109場，逐步發展成為該校管理育人、治理創新的重要抓手，生動詮釋了新時代高校「以生為本」的教育理念。

    每隔兩周的周三下午，校領導班子成員都會準時來到接待室「坐班」，與師生面對面交流，耐心傾聽他們的心聲。學校創新構建「全鏈條管理育人」體系，將師生訴求從登記、交辦到督辦、反饋形成高效閉環。過去一年，該校舉辦「校領導接待日」13場，其中主題專場3次，共接收問題58條，當面答覆57條，已解決56條，待解決（辦理中）2條，真正做到「件件有着落，事事有回音」，為師生解決實際問題提供了堅實保障。

    「校領導接待日」不僅是溝通的橋樑，更是推動學校產教融合、教學改革、綜合治理的「催化劑」。針對學生「接觸行業前沿知識，拓寬視野」的訴求，學校廣邀影視製作、數字媒體等領域10餘位專家學者，圍繞人工智能、虛擬現實等新興技術與行業趨勢開展專題講座。此外，學校打破傳統教育邊界，通過訂單班、現代學徒制、共建產業學院等多種項目類型讓企業深度參與人才培養全過程，將崗位標準融入課程體系，實現教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈的有機銜接。針對學生反映宿舍設施老化的問題，學校積極響應，利用寒暑假對全校宿舍的水電線路、家具設備等進行全面更新。近一年來，學校投入900萬元分批次對學生宿舍床位進行更新，投入580萬元維護宿舍牆面及水電線路，牆麵粉刷、房屋漏水等維護面積達11萬平方米。

    學校以「校領導接待日」為抓手，一方面打造「精準對接需求，努力解決問題」的模式，讓師生、校友和學生家長切實感受到有「訴」必應；另一方面，學校打破傳統管理「自上而下」的固有模式，將學生從「被動接受者」轉變為校園發展的「主動參與者」。近年來，學校教學方案因學生需求而精準優化，校園建設因學生建議而更具人文關懷，管理制度因學生參與而不斷完善。這種師生協同、共建共享的新型關係，探索出一條可持續的育人新路徑，彰顯出學校治理的前瞻性思維和深厚的教育情懷。

    湖南大眾傳媒職業技術學院黨委副書記、校長賀戰兵表示，面向未來，學校將持續深耕「校領導接待日」這一平台，以更加開放包容的姿態傾聽青春之聲，以更加務實高效的行動回應成長訴求，在探索高等職業教育高質量發展的道路上奮力書寫「以生為本、師生共榮」的精彩篇章。（記者 李銀明 通訊員 葉奕 歐陽旭 朱芸芝）