7月12日，以「智匯灣區·科創未來」為主題的「2025粵港澳大灣區AI科創人才協同培養交流活動」在廣州市南沙區維港青藤中學舉辦。當天，來自北京、廣東、江蘇、浙江等內地多個省市與香港、澳門共49所中小學代表首次聯合簽署並發起了《內地與港澳AI科創人才協同培養倡議》，提出五大AI科創人才共育目標，標誌着大灣區在基礎教育階段AI人才協同培養方面邁出了實質性步伐。

    本次活動由香港特別行政區政府教育局、廣東省教育廳、廣州市教育局指導，香港教育工作者聯會主辦，暨南大學、霍英東集團、維港教育集團、灣區人工智能產業創新聯盟協辦，廣州暨大港澳子弟學校、香港教育工作者聯會駐粵聯絡處承辦。來自粵港澳三地政府相關部門代表、人工智能領域領軍企業代表、頂尖高校科研專家以及來自內地多省市、香港與澳門地區中小學校長及教育從業者超過400人，共商AI時代科創人才協同培養大計，探索教育、產業與人才發展的深度融合新路徑。

十四屆港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良

    擘畫灣區AI教育新藍圖

    十四屆港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良在致辭時表示，面對人工智能浪潮，教育工作者需打破傳統教育模式的束縛，思考如何將人工智能與教育、產業、人才有機結合，構建與科技創新潮流緊密相連的育人體系。他期望通過本次活動，與大灣區教育者凝聚共識，共同探索AI人才培養新模式，為粵港澳大灣區全面推進國際科技創新中心和高水平人才高地建設提供支撐。

香港特別行政區政府教育局副局長施俊輝

    香港特別行政區政府教育局副局長施俊輝闡述了香港特區政府在數字教育領域的戰略布局和未來規劃。香港於2025年初成立「數字教育策略發展督導委員會」，制訂本港中小學發展目標與方向，全面推動數字教育，提升學生的數字素養與技能。香港在推動AI教育融入課程、提升教師數字能力、基礎建設與資源共享等方面推出眾多舉措，他表示，粵港澳大灣區作為國家科技創新中心，香港將積極參與人工智能創科人才的協同培養，與區內夥伴共同推進數字教育發展，為國家科技進步貢獻力量。

    廣州市1519所義務教育階段學校已開設人工智能通識課程，惠及200余萬名學生。廣州市教育局副局長陳學明表示，廣州將着力深化「三個融合」：深化產教融合，打通「企業—學校—高校」創新鏈路；深化智教融合，堅持「技術賦能而非替代」；深化五育融合，恪守「科技向善」初心。他期待共建大灣區AI教育資源「共享高地」，打造跨地域「成長創新實驗室」，將技術倫理塑造成大灣區教育「共同必修課」。

    內地與港澳首次聯合發起AI科創人才協同培養倡議

    在與會嘉賓的共同見證下，來自北京、廣東、江蘇、浙江等內地多個省市與香港、澳門共49所中小學代表首次聯合簽署並發起了《內地與港澳AI科創人才協同培養倡議》，香港教育工作者聯會駐粵聯絡處主任黃玉婷現場宣讀倡議書。

    該倡議提出五大AI科創人才共育目標：提升AI教育質量，聯合開發灣區特色與國際視野兼具的AI踐課程，共建共享數字教學資源；加強教師交流發展，開展聯合教研與AI應用培訓；豐富學生實踐交流，搭建「產-教-學-研」合作平台；創新融合培養模式，探索「AI+」項目式學習創新；匯聚多方支持力量，搭建交流平台，構建發展新生態。

    首次以內地與港澳中小學為主體、以AI科創人才協同培養為專項目標籤署的倡議，具有突破性意義。該倡議覆蓋內地多省市與香港、澳門地區的代表性中小學，如香港培正中學、澳門培正中學、暨大港澳子弟學校（廣州/東莞/佛山）、廣州市南沙區維港青藤中學、廣州南沙民心港人子弟學校等，明確提出推動課程共建、資源共享、師資共訓、項目共研等合作目標，旨在建立常態化交流合作機制。該倡議的發起，標誌着AI科創人才培養從高校或企業主導轉向基礎教育扎根，構建「小初高一體化」培養鏈條，從聯合活動升級為跨區域機制化協作網絡，標誌着大灣區在基礎教育階段AI人才協同培養方面邁出了實質性步伐。

    重量級專家學者暢談AI賦能教育前沿趨勢

    多位重量級專家學者奉獻了精彩的主旨演講，為與會者帶來深刻洞見。活動還設置了的三場高質量圓桌論壇，聚焦《多元路徑，共育英才：灣區中學探索科創人才早期培養新模式》《暨大港澳子弟學校的辦學實踐與思考》《多元教育生態下的資源協同》探討。

    活動現場全天設置智慧教育展覽區，集中展示了人工智能教育技術、前沿課程資源及創新教學工具。此外，活動還特別設置「科創產品展示與體驗」專區，吸引了眾多與會者駐足互動，親身體驗AI技術在教育場景中的創新應用，為理論研討提供了直觀的實踐補充。

    本次「智匯灣區·科創未來」交流活動是粵港澳三地深化教育合作、共應AI時代人才挑戰的一次成功實踐，為探索麵向未來的教育變革貢獻了「灣區智慧」和「灣區方案」。（記者 黃裕勇）

    頂圖：內地與香港、澳門共49所中小學代表首次聯合簽署並發起了《內地與港澳AI科創人才協同培養倡議》