長沙縣青山鋪鎮近日迎來一群「青春傳承人」——湖南大眾傳媒職業技術學院管理學院「翼·青春」暑期「三下鄉」社會實踐隊。隊員們以青春視角和傳媒專長，在開展鄉村支教活動的同時，將非遺傳承融入課堂，通過「非遺+教育+科技」的創新模式，為當地特色竹編技藝注入時代活力，在鄉村振興與文化傳承的交匯點上書寫青春答卷。

孩子們展示竹編作品

    沉浸非遺魅力 聆聽傳承心聲

    在古韻悠然的青山竹編文化館內，實踐隊員們零距離感受了竹編技藝的神奇,纖細的竹絲經緯交織間，化作精巧的竹籃、燈罩、工藝品，傳統紋樣與現代設計碰撞出獨特美感。隊員們深度對話第四代非遺傳承人袁美嬌老師。袁美嬌坦言：「現在願意靜下心來學習竹編的年輕人越來越少，手藝面臨着失傳的風險。」她期待通過更多元的平台與活動，特別是藉助AI等創新傳播手段，讓更多人了解並愛上這門古老技藝。「不能讓手藝在我們這代消失！」袁美嬌動情道。這場跨越代際的對話，讓年輕學子深刻感受到非遺傳承的緊迫性。

    播撒傳承火種 童趣點亮非遺

袁美嬌和實踐隊員教孩子們編織「心形扇」

    實踐隊迅速響應，邀請袁美嬌將竹編課堂搬進了鄉村小學。課堂上，袁美嬌以竹編發展史為引，將千年非遺文化娓娓道來，並以小巧玲瓏的「心形扇」的為例，帶領孩子們開啟竹編之旅。竹篾的清香中，30雙小手與竹絲共舞，生澀卻專注的動作、雀躍的歡笑聲，勾勒出非遺傳承最生動的畫面。當第一把心形扇在掌心成型，整個教室瞬間沸騰。三年級的小宇舉着作品興奮道：「我要把扇子送給爺爺奶奶，告訴他們這是我們中國的寶貝！」

    科技賦能活化 炫酷呈現傳統

孩子們在AR遊戲中尋找自己的竹編作品

    實踐隊打造的「竹編奇旅」AR遊戲成為最大亮點。實踐隊員們充分發揮傳媒專業優勢，通過3D建模為孩子們親手編織的竹編作品賦予數字生命，竹籃盛滿虛擬果實，燈罩投射出星河光影。更巧妙的是，這些數字作品被嵌入青山鋪鎮實景地圖中，用戶掃碼就能看到竹編與古鎮風光的虛實交融。「看到自己的作品在手機裏『活』過來，孩子們興奮極了！」志願者欣喜地分享道。這種 「非遺 + 教育 + 科技」的創新模式，不僅極大地激發了青少年對傳統文化的濃厚興趣，也為非遺的現代化傳播與傳承開闢了嶄新路徑。

    一根青竹，千絲萬縷，編織的不僅是祖輩的智慧結晶，更連綴着厚重的過去與充滿希望的未來。從竹篾翻飛的文化館到充滿歡笑的鄉村教室，從指尖工藝品到數字藏品，青春力量正用創新筆觸勾勒非遺傳承的現代圖景。帶隊學生表示：「我們不僅要讓非遺『活下來』，更要讓它『火起來』。通過教育浸潤與科技賦能，讓傳統文化在年輕一代心中生根發芽。」在全面推進鄉村振興與堅定文化自信的時代背景下，湖南大眾傳媒職業技術學院的學子們，正以創新為梭，編織着傳統與現代交織的錦繡未來。（記者 李銀明 通訊員 徐海濱 王思媛 張辛蕤）

    頂圖：湖南大眾傳媒職院學子開展鄉村支教活動