踏尋武夷,青春行動。2025年8月末,武夷山國家公園江西片區迎來了一批特殊的訪客——一群來自香港大學、香港科技大學、香港浸會大學、香港教育大學等多所高校的青年學子跨越千裏,從繁華的國際都市來到這片被譽為「世界生物之窗」的原始秘境。
這是江西片區迎來的首個香港研學團,他們在為期四天的生態科考研學活動中,走進這片雙世遺的土地,親身感受了自然大課堂的壯麗神奇,感受了生態文明的磅礴力量。

研學營在武夷山國家公園江西宣教館合影
天然課堂:生物多樣性的寶庫
武夷山國家公園是目前全國唯一地處世界自然和文化雙遺產地的國家公園,具有世界同緯度帶現存最典型、面積最大、保存最完整的中亞熱帶原生性森林生態系統。而江西片區,占武夷山國家公園總面積的21.8%,以占江西國土面積的1.7‰,保存了江西45.1%的高等植物和57.7%的野生脊椎動物遺傳基因,被譽為「植物的寶庫」「鳥類的天堂」「昆蟲的世界」「動物的樂園」。
截至2025年8月底,江西片區共記錄各類野生動植物5102種。自武夷山國家公園設立以來,江西片區發現了14個新物種。一組組令人驚嘆的數據,為學子們打開了認知這片生態寶庫的大門,這些數字背後,是一個個生機勃勃的生命共同體。

宣教館內,學生們認真聆聽研學導師講解
在武夷山國家公園江西宣教館,700余件動植物標本靜靜訴說著生命的奇跡。黃腹角雉、南方鐵杉、黑麂、金斑喙鳳蝶……這些珍稀物種的存在,讓學子們直觀地感受到了江西片區生物多樣性的豐富與珍貴。
比數字更動人的,是背後的堅守故事。海拔近1200米的桐木關檢查站,素有「武夷山八大雄關」之一、江西「最高哨所」之稱,也是守關人李紅紮根三十年的「戰場」。在桐木關,李紅用質樸的語言向學子們講述了他的守護生涯——嚴守卡口、巡護山林、勸阻非法入山人員、生態宣傳,這些看似平凡的工作,他堅持了整整三十個春秋。
最讓他自豪的是,江西片區實現了四十余年零火災的奇跡。來自香港教育大學的陳愷茵註意到,說到這一成績時,李紅臉上滿是是藏不住的笑容。「我們也被這份真摯的感情感染到了,我也想把這份精神帶到香港那邊,為我們的生態或環保工作者加一份油。」陳愷茵說。
山水體驗:與自然深度對話
當知識從展板走向山水,學子們迎來了與自然深度對話的體驗。在桐木關古道上,學子們沿著苔痕斑駁的石階前行,在了解江西片區的物種生境時,感受茶馬古道的歷史回響。
白天的溯溪活動,讓學子們沈浸在武夷山優質的山水環境中。學生們相互攙扶,在清澈見底的溪流中逆流而上,腳下是光滑的卵石,耳邊是潺潺的水聲。「皆若空遊無所依」是香港科技大學王賀賀對這裏山水的第一印象,「這裏的水很幹凈很清澈,也是武夷山值得驕傲的保護成果。」同行的香港大學謝濤也不禁感慨:「真是久在樊籠裏,復得返自然。」
黑夜則展現了自然魅力的另一面。是日正值七夕,當燈光熄滅,璀璨的星空展現在眼前,螢火蟲飛舞,耳邊是蟲鳴的樂章,一派生命歡騰的景象。來自香港教育大學的夏進福深有感觸:「這次經歷讓我意識到,人類在驅逐黑暗的同時,也驅逐了星空,我們應該要好好珍惜它。」
香港浸會大學黃靜懿非常興奮,積極與各種昆蟲動物近距離互動:「這裏的生態很豐富,我看到了巨齒蛉、球螋等很多在香港沒見過的昆蟲和動植物,這太酷了,讓我想對這方面繼續探索。」
來自香港科技大學的陳俊宜,在親眼看到同學引著天牛爬上手臂時感慨道:「原來我們與自然之間可以如此和諧相處的,而不是對抗的關系。」

武夷夜觀活動
對他們而言,武夷山,不再是地圖上冰冷的坐標,而是深深鐫刻在青春記憶中的生態印記。
和諧共生:保護與發展的平衡智慧
武夷山不僅是自然的寶庫,更是人文的瑰寶。依托國家公園的好生態,這裏出產的茶葉品質卓越,桐木關的正山小種更是名揚天下。
跟隨著河紅茶非遺傳承人李文龍的腳步,學子們走進生態茶園,在行走中聆聽采茶製茶的技藝,親手學習泡茶技巧,品味著這片土地的自然饋贈。
親手製作鉛山燈盞粿的體驗,讓學子們感受到了地方美食文化的魅力。剛出籠的燈盞粿熱氣騰騰,外皮軟糯,餡料鹹香,大家品嘗著自己製作的傳統小吃,也嘗出了江西地道的民俗風味。
當地蓬勃發展的民宿產業、蜂蜜等品質優良的特產,也讓學生們感受到了生態保護與經濟發展的共生之道。他們在實際體驗中感受到,這片綠水青山不僅孕育了豐富的生物多樣性,更滋養著一方百姓的生活。陳愷茵分享道:「我們一直聽到『綠水青山就是金山銀山』,在這裏我是真正地體驗到了,我們參觀的茶園、住的民宿,都是真的利用綠水青山帶來的實際收入,這就是生態的價值。」
青春賦能:為生態保護註入新活力
從初識到沈浸,從觀察到參與,這次生態研學活動不僅是一次知識的探尋,更是一場青春與自然的雙向滋養,為國家公園註入了年輕的視角與活力。

結營儀式上學生們獲頒結營證書
結營儀式上,武夷山國家公園江西管理局二級調研員祝於紅為學子們頒發結營證書,標誌著一段珍貴經歷的圓滿結束,也意味著新的開始。
交換研學手冊的環節格外有趣,每本手冊都記錄著獨特的發現:詳細的物種信息,觀察到的昆蟲特征,還有為武夷山作的詩……這些個性化的記錄匯聚在一起,構成了對武夷山生態的多維理解。
香港大學譚龍倫表示:「這次我們大部分時間以聽、看、體驗為主,這麽美麗的星空、燦爛的螢火蟲,是香港沒有的體驗,是非常值得大家共同回憶的。」
學子們還分享了擔任不同職務的體會。有的擔任自然筆記員,細致記錄了沿途的物種信息;有的擔任物種攝影師,捕捉了無數精彩瞬間;有的擔任小組長,帶領組員完成調研任務……
在課題匯報環節,各小組展示了豐富的學習成果:宣教館優化方案、桐木關生態導覽方案、夜間物種名錄等等。他們不再僅是研學的參與者,更成為生態保護的建言者、講述者與共建者。
山河有約,青春同行;研學雖止,探索不息。這場跨越山海的相遇,將成為贛港兩地青年交流的精彩註腳,也必將開啟更多關於自然、關於保護、關於成長的青春故事。
研學活動結束時,大家都有了新的共識:「讓我們不只做『旁觀者』,更成為『體驗者』和『傳播者』。」他們希望將來有機會再次來到武夷山,更深入地開展生態考察和研究工作,為保護這片珍貴的自然遺產貢獻自己的力量。武夷山的青山綠水,已經在這群香港青年心中種下了綠色的種子,等待著在未來開花結果。
本次活動由武夷山國家公園江西管理局與香港商報聯合發起,得到了多方支持。香港商報江西辦事處主任郭美勤表示:「我們希望搭建一個港澳青年與內地交流的橋梁,通過深度研學體驗,增進香港青年對國家生態建設和文化傳承的理解。」
武夷山國家公園江西管理局局長範強勇表示:「武夷山值得被世界認識!未來武夷山將以此次青春研學為起點,將這類研學活動常態化、品牌化,以生態互動的理念,讓更多國際國內的青少年走進武夷山,讓武夷山以其獨有的生態價值和文化魅力走向國際。」(記者 黃淩媛 黃穎)
顶图:武夷溯溪活動