在川西高原與成都平原的山海交匯處，四川省德陽什邡市與涼山州喜德縣正以教育幫扶為紐帶，書寫着跨越地域的協作篇章。自結對以來，什邡堅持以「喜德所需，什邡所能」為理念，在什喜教育發展中，構建起從師資培育到學校共建的立體化幫扶體系，讓優質教育資源在大涼山深處綻放異彩。

    師資雙向賦能：點燃教育引擎

    「三尺講台連山海，一顆丹心育桃李。」什邡市每年精心選派10餘名骨幹教師，帶着責任與熱忱，在喜德縣的教育沃土上辛勤耕耘。他們的敬業與專業，贏得了喜德師生的一致好評和高度認可，其中6位教師因表現突出，榮獲了省市級表揚。「我們願與喜德的教師們同心協力，幫助更多的孩子走出大山，擁抱更廣闊的世界。」在喜德支教的什邡教師程興濤真誠地說。

    在什邡教師深耕的同時，兩地的雙向交流也在什邡蓬勃發展。今年5月19日，什邡市2025年喜德中小學幼兒園教師跟崗頂崗培訓班正式開班，來自喜德的中小學及幼兒園教師們走進什邡的校園，近距離觀摩課堂教學、參與教研活動。「什邡老師在課堂互動設計和幼兒習慣培養上的細節，讓我特別受啟發，很多方法都能直接用到我們的教學裏。」參與培訓的喜德幼兒園教師何拉火莫在跟崗中感慨道，言語裏滿是收穫的欣喜。6月17日，喜德縣高中骨幹教師團隊來到什邡，參加新高考課程改革的跟崗培訓，以沉浸式學習解碼什邡應對新高考的實踐密碼與創新策略。「這次跟崗學習太及時了！什邡老師們的實操經驗和新高考應對策略，讓我們對即將到來的改革心裏更有底了。」喜德教師張俊森興奮地分享道。

    校際協同創新：構建教育陣地

    學校，是結對幫扶的主陣地。什邡與喜德之間，早已架起了一座座堅固的「校際橋樑」。目前，什邡31所學校與喜德40所學校結成「校對校」幫扶對子，通過「請進來研學、走出去送教」實現管理、教學、黨建的深度融合。同時，為追求更深層次、可持續的幫扶效果，什邡中學聯合寧波海曙區教育資源，以「組團式幫扶」模式嵌入喜德中學核心管理，通過「傳幫帶+送培送教+專家智庫」組合拳，推動學校從「外部輸血」向「自我造血」跨越。「每次什邡的老師來喜德指導，我們去什邡跟崗培訓，都能學到很多『乾貨』，解決我們實際工作中的困惑。」 喜德教師江敏坦言。

    幫扶項目落地，精準澆灌希望。近年來，兩地成功組建2個緊密型「教育聯合體」。通過深層次捆綁，什邡的優質教育資源得以更高效地輸入，幫助喜德夥伴學校更新理念、改進方法，切實提升辦學水平與育人質量。從教師個體的山海奔赴到校際群體的協同共建，從模式創新到機制重構，什邡與喜德正以幫扶為筆，共同繪製教育均衡發展的美好圖景。這份跨越山水的教育情誼，不僅讓知識與理念在兩地間流動，更讓希望的種子在大涼山深處生根發芽。（記者 張寶杉 通訊員 肖宇 付瑤 什邡市委宣傳部供圖）